Mes de agosto

Trabaja con el cuento maravilloso


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Mes de julio

Colegio Santísima Trinidad Lectura Receso de Invierno
6º año A y B – 2008-
La lectura nos permite viajar en el tiempo y en el espacio; nos da la posibilidad de descubrir universos lejanos e increíbles con la imaginación, de desarrollar nuestra capacidad creadora, de aumentar el conocimiento sobre el mundo y de explorar los conflictos más esenciales de la condición humana.
Libro propuesto

Como si no hubiera que cruzar el mar
Autora: Cecilia Pisos
Editorial: Alfaguara Juvenil
Serie: Azul
Lugar y fecha de edición: Buenos Aires, febrero de 2005.

Carolina tiene doce años y viaja por primera vez sola en avión hacia Madrid, donde la espera su tío. La acompañan las cartas de María, su bisabuela, que también cruzó el mar a solas, pero en barco, desde España hacia Argentina. Y aunque el tiempo es muy distinto y las historias se cruzan, las vivencias se parecen mucho y esas cartas le sirven a Carolina para crecer y, aparte, entender muchas de las cosas que le suceden en ese país tan distinto y a la vez tan similar al suyo. Cartas, relatos, canciones, chistes, charlas telefónicas, recetas de cocina y muchos otros géneros pueblan esta novela inteligente y emotiva, ya que atrapa página tras página.

Con esta novela iniciamos el Proyecto sobre Inmigración “Hoy, como ayer”. Nos permitirá introducirnos en ese mundo de despedidas y esperanzas renovadas para recrear una época con la ayuda de nuestras familias y armar nuestra sala de museo.

Las actividades propuestas son solo una parte de las que realizaremos. Por ello te invito a que realices una lectura minuciosa, reflexiva y en compañía de quienes pueden ser parte en este proyecto (abuelos, padres, tíos, hermanos, primos...)

Que la disfruten.

Actividades

1.- Para conversar a nuestro regreso:

¿Qué motivos llevan a una y otra protagonista a cruzar el mar? ¿Por qué Carolina viaja sola? ¿Cuándo decide María bajar en el puerto de Buenos Aires?
¿Qué piensas que significa el mantón para María?
Analiza la ilustración de tapa. ¿Cómo la interpretas?
¿Qué cronolectos se utilizan en esta novela?
Compara la historia de María y Carolina. Señala diferencias.

2.- a) Averigua sobre tu ascendencia: realiza el árbol genealógico hasta llegar al antepasado que llegó a la Argentina. Incluye banderas e información del origen de tu apellido.
b) Investiga qué objetos, documentos o fotografías conservan, escucha anécdotas: Elige un objeto y escribe su historia. Recopila en una carpeta cartas, fotos, canciones, chistes, fotos, anécdotas.
Todo será parte de nuestro museo. Esmérate en la búsqueda de estas fuentes materiales que nos permitirán reconstruir ese periodo de nuestra historia, del cual, sos también parte.
- LiteraturaTrinity LiteraturaTrinity



Mes de junio

Un grupo de alumnos de 6º año participaron de un concurso de poesía.


Concurso de antología de poesía:



Lo que viene del mar







Especialmente gracias a nuestra directora
la señora Sara Gopar por ayudarnos en
la recopilación y el armado del libro
para que pudiéramos participar en este concurso.

Alumnos de 6º año y señorita Sonia





Lectura en clase
Secretísima Virtual
Autora: María Brandán Aráoz

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16 de junio
Mensaje enviado a la autora.

Comentario Libro Secretísima VirtualDe: Sonia Alejandra Rodriguez (http://by107w.bay107.mail.live.com/mail/ApplicationMain_12.4.0087.0611.aspx?culture=es-AR&hash=56648842#|stasonia@hotmail.com) Enviado:lunes, 16 de junio de 2008 11:48:29 p.m.Para: mbrandan@fibertel.com.ar
Hola, María. Tal como te comenté hace unos meses leímos con los chicos
de 6º año del Trinity College Mar del Plata, el libro Secretísima Virtual y una
carta desesperada. Les gustó mucho tu obra. Pero mejor transcribo algunos
de los comentarios que recibí antes de enviar este e-mail.

"Fue linda la experiencia de leer este libro. Me encantó que XW fuera el chico
de los panchos, me sorprendió un montón. Me asusté mucho cuando XW le dijo
a SV que se iba a los Estados Unidos, por suerte no era verdad.
¡Buenísimo! Me gustaría que escriba Secretísima Virtual 2, lo leería muchas
veces si lo tuviese"
Sol

"Me gustó mucho. Los personajes son divertidos, la historia es intrigante. Lo
que querés que pase, pasa. ¡Una novela espectacular, inteligente!! "
Guido

"Me pareció una novela original y divertida porque el final no es como todos.
Me gustó la idea de amigos virtuales y el final inesperado"
Iñaki

"Fue una novela muy linda, divertida e interesante. No me imaginé que iba a
terminar así y por eso me gustó. También me gustó leerla en clase"
Julia

"A mí la novela me encantó. Fue muy divertida e intrigante.
Estuvo increíble y misteriosa"
Angie

"A mí me gustó mucho la novela, muy divertida para nuestra edad. También
me gustó que los personajes escribieran sus mensajes con vocabulario de los
adolescentes de 15 o 16 años usan hoy en día. Nunca pensé que la historia finalizaría
así. Fue muy original ya que todas las historias terminan igual. Aunque SV se haya
enamorado de su amigo virtual, no era el que ella creía. Para mí ese ingrediente le
aportó originalidad e hizo que la historia fuese más linda"
Camila

"¡A mí la novela me encantó!! Fue divertido también leerla en clase. Me gustó el final
porque no es común como cualquier novela... y vivieron felices por siempre...
Los personajes ocurrentes y divertidos, tan actuales"
Josefina

"Me gustó mucho este libro porque se trata de dos personas que se comunican entre sí,
sin saber quién era quién. Secretísima era muy estricta con las reglas, me atrapó mucho
el misterio creado. Creí todo lo que contaban... hasta que el final me sorprendió.
Bernardo

"A mí me pareció increíble que era el de los panchos y además que se pueda tener una
amistad tan grande por email, aunque sea solo una novela"
Franco Rossi

"La novela me gustó por su final inesperado"
Lucas

"A mí me encantó la novela. Pero más me hubiese gustado si el final era de otra manera.
Estoy contenta de leer algo que nos gusta en clase. Los personajes eran interesantes y
divertidos"
Clara

"Me encantó que los escenarios sean actuales y el lenguaje adolescente.
Me sorprendió totalmente el final"

Teo

"No me gustó el final, porque me parece que XW la traicionó y eso no me gustó
porque habían tenido una linda amistad"
Jerónimo

"Fue un libro muy bueno, me encantó. Pienso que lo tiene que leer.. Es una con
intrigas, amor, esperanza y suspenso"

Franco F.

"Me encantó la novela, pero me hubiese gustado que XW (el verdadero), el que todos
creíamos, se hubiese conocido con Secretísima. Nunca imaginé que terminaría de esa forma.
¡Me sorprendió!!
Inés

"Me pareció muy interesante y divertida. Lo que me sorprendió fue el final, porque no lo
anticipé, si bien en algunos momentos sospeché. Muy buena"

Juan Pablo R.


Bueno, María en nombre de todos los chicos un cariño muy grande.
Me despido con la satisfacción de sentir que una vez más, tu obra
fue portadora de múltiples sentimientos.
Saluditos
Sonia

- LiteraturaTrinity LiteraturaTrinity



Evaluación

Colegio Santísima Trinidad -. 2008.-

Prácticas del Lenguaje Junio

Sonia A. Rodríguez

6º año A y B



Trabajamos en Escucha Oral




Obra: Secretísima Virtual.
Autora: María Brandán Aráoz



Visita la página

http://www.brandanaraoz.com.ar/

Click en Biografía: Lean para comentar en clase.



2º Click en Libros (Desde 12):

a) Lean la reseña del libro que escucharon en clase.

b) ¿Cómo nació la idea de escribir Secretísima Virtual?


c) Escriban los ocho títulos restantes de obras escritas por la autora en este apartado.

(No olviden indicar Editorial y quiénes realizaron la ilustración.)

Ejemplo:

Secretísima Virtual (20 mensajes y una carta desesperada)
Editorial Estrada
Ilustración: Manuel Purdía

d) Individual: Copia la reseña que más te llame la atención o la del
libro que te gustaría leer.


3º Leé en el siguiente enlace una entrevista que le realizaron.

http://www.7calderosmagicos.com.ar/Autores/rmbrandan.htm


a) Formulen 3 preguntas que le realizarían a María.

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¿Saben ...
Solicité una visita a María para que venga a nuestro colegio.
Esto me respondió:


-----------------------------------------------------------------------------------------
Tu mensaje
De: Maria Brandán Aráoz
Es posible que no conozcas a este remitente.
Enviado: miércoles, 23 de abril de 2008 09:12:59 p.m.
Para:
stasonia@hotmail.com

Hola, Sonia:
Gracias por conectarte y por leer mis libros con tus alumnos! Estuve en Semana Santa en Mar del Plata, una ciudad a la que quiero mucho porque me trae los mejores recuerdos de cuando era chica y pasaba allí todos los veranos. Ojalá pudiera visitarlos! El tema es que el traslado y el hospedaje cuando viajo corre por cuenta de la Editorial que me manda, y hasta ahora no han programado una visita allí. Si surge, les aviso.
Cariños y nos mantenemos en contacto!
María
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4º Producción Personal.

A partir de la imagen relata el episodio al que se refiere.
Extensión: una carilla.
Realiza en borrador, corrige coherencia y ortografía.
Cuida la presentación y el formato textual.

Trabajarán de a dos:

Jerónimo_ Guido_ Lucas_Franco .F.

Valentino_ Tomás Grassi_ Juan Pablo B._ Natanael

1

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2 Iñaki- Juan Pablo R.

Nicolás B. - Marcos P.

Imagen014.jpg



3 Teo_ Gonzalo Tomás Lara_ Facundo R.R

Imagen010.jpg



Nicolás P_ Franco R. Kevin_ Mauricio 4

Imagen014.jpg


María_Angie Micaela_ Azul S.

5

Imagen018.jpg


Clara_Julia Constanza_Felicitas

6

Imagen011.jpg



Inés_ Sol Bélén_ Martina

7

Imagen012.jpg

Camila_Josefina // Candelaria_Rosario_AzulG.

8

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Presentación

Entregarán los trabajos los dos o tres integrantes del grupo.
Cuidarán la presentación realizando una linda portada,
cuidando la legibilidad de la letra y corrigiendo errores
ortográficos.
Si en la fecha de trabajo el alumno está ausente: debe recuperar
lo que le falte.

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Calificación


Presentación (1,5p)
Intervención en clase: R(0,25p) B(0,5p) MB(0,75p) E(1p)
b) Respuesta (0,5p)
c) Títulos (1,5p)
d) Reseña (1p)

3º Tres preguntas a M.B.A. en marco de entrevista ( 1,5p)

4º Relato del episodio con uso de imagen. ( 3p)


Total (10puntos)

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