10 de noviembre




10 de Noviembre
Get your own at Scribd or explore others:




external image moz-screenshot-15.jpg







Mes de septiembre


magazine6880358.jpg


Mes de agosto

17 de agosto de 2008


Fallecimiento de José de San Martín en Boulogne Sur Mer
Francia (1850)

San Martín

Nos informamos en: external image San+Mart%C3%ADn+a+caballo.JPG
http://www.elhistoriador.com.ar/aula/san_martin/preguntas_sobre_los_andes.php

Busca otras fuentes de investigación sobre la vida de San Martín y su obra.


Dejo este fragmento de una película para que observes cómo se vivía en esa época.


Los chicos investigaron


cibernauta.gif

San Martín Por Facundo R.R.
View SlideShare presentation or Upload your own.
San MartíN Por Constanza P.
View SlideShare presentation or Upload your own.


Corrección: Martín José presentación ejército. Uso de mayúsculas







Día del Niño
Origen




El 20 de noviembre de 1959, hace más de cuarenta años, la Asamblea General de las Naciones Unidas se reunió con la sola idea de reafirmar los derechos universales del niño, y para que se celebrara en cada país del mundo, que se consagraría a la fraternidad y a la comprensión entre los niños del mundo entero y se destinaría a actividades que desarrollaran el bienestar de los niños del mundo.

Y también se les sugirió a los gobiernos que celebraran este día en la fecha y forma que cada uno de ellos estimase conveniente. Pero se tomó el 20 de noviembre como el Día Universal del Niño, para conmemorar esta declaración tan importante.
Feliz Día Chicos!!!!
- LiteraturaTrinity LiteraturaTrinity

9 de julio de 2008

Pueden realizar una visita virtual a la Casa Museo.

http://www.clarin.com/diario/especiales/9julio/

Video presentado en el acto de nuestro colegio



20 de junio de 2008


Acto en nuestro colegio

Bienvenida
Entrada de La Bandera de Ceremonias.
Promesa de Fidelidad de 4º año A y B
Himno Nacional Argentino.
Oración del alumno Marcos Pèrés.
Oración de una Familia.
Actuación de 5º año
Interpretación de nuestra Junior Orchestra.
Retiro de La Bandera de Ceremonias.
Palabras De la señora directora.
Finalización del Acto.


“Alta en el cielo”




A continuación, cliqueando en la imagen, encontrarán una página muy interesante con datos sobre la vida, estudios y batallas de Belgrano.
external image manuel-belgrano.jpg

Haciendo clic en el ícono siguiente, podrán ingresar en el sitio web del Canal Encuentro. Allí podrán realizar una actividad llamada "Manuel Belgrano:" Héroe para armar". Muy interesante para conocer un poco más al creador de la bandera

external image logo.png

Ahora que ya conocemos algo más sobre Belgrano, vamos a informarnos un poco.....
SOBRE LA BANDERA

Las banderas que conocemos hoy suelen ser de tela, rectangulares. Sirven, habitualmente, para identificar a una persona o a un grupo de ellas.

En sus orígenes, **las banderas** solían ser cintas o lazos. El origen de la palabra proviene del latín bandus, que quiere decir precisamente eso: lazo.

Una bandera es algo que nos representa y nos distingue. En el caso de un país, hablamos de la Bandera Nacional. Sirve para diversos fines: representar al país en el exterior, o a los ciudadanos.

¿Sabían que cuando se usa en alta mar se la denomina Pabellón Nacional?

Pero una bandera no se limita a identificar a una nación. Una bandera puede servir para identificar a un grupo de personas que se comprometen con una causa determinada. Precisamente esa era la situación de Manuel Belgrano y sus soldados hacia 1812.

Poco tiempo después de la Revolución de Mayo, Belgrano se hace a las armas. En su enfrentamiento con los realistas, siente la necesidad de conseguir un estandarte que lo distinga de las tropas enemigas.

En la ribera del río Paraná, en la actual ciudad de Rosario, Belgrano decide crear una bandera celeste y blanca, los colores tanto del cielo y las nubes como de la escarapela que se venía usando como distintivo desde las invasiones inglesas. Sin embargo, la historia no es tan sencilla. El **Triunvirato**, que ejercía el gobierno desde Buenos Aires, le pide a Belgrano que anule su creación, precisamente para evitar roces con los países de Europa. Belgrano desconoce esta orden y marcha a su campaña en el Norte. En Jujuy la enarbola por primera vez y la hace bendecir.

Claro que esa no fue la primera bandera que se usó en nuestro territorio. Una tarea interesante puede ser averiguar cuáles fueron las anteriores.

Canal Encuentro
Los invito a ver este video del Himno Nacional Argentino, cantado por Patricia Sosa, gestuado en lenguaje de señas. Disfrútenlo

Para terminar
Actividad en el cuaderno:
Escriban un texto de 10 renglones teniendo en cuenta lo que leyeron y lo que les sugiere la imagen.
El lunes 23 leerán en clase la producción realizada.
- LiteraturaTrinity LiteraturaTrinity

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------







· 31 de mayo


Lee la información. En la carpeta de Prácticas del Lenguaje
escribe una frase que te sugiera este tema y dibuja.

Día Mundial sin Tabaco


Construyendo un futuro saludable
La existencia del Día Mundial sin Tabaco obedece a una necesidad impostergable: reducir los alcances de este vicio que se cobra millones de vidas humanas por año.
Parece mentira comprobar de lo que es capaz la inconsciencia humana. Resulta a todas luces incomprensible que dentro de la avanzada cultura universal actual exista un protagonista tan nocivo como mundialmente aceptado: el cigarrillo. Este elemento social, cuya utilidad en términos absolutos es totalmente nula, debe su existencia masiva principalmente al enorme poder de la propaganda, a la búsqueda de vías de escape por parte de los adolescentes, y a las dificultades psicofísicas del ser humano para contrarrestar el acostumbramiento.
Uno de los mayores peligros de este vicio (y conjuntamente una de sus principales armas) es que suele dar su "golpe" inicial al ser humano justamente en aquella etapa en que éste es más inestable y más proclive a las falsas sensaciones de libertad, independencia o búsqueda de la novedad: la adolescencia y la juventud. Es justamente en ese período de la vida en que los adolescentes sienten curiosidad o pretenden vanagloriarse ante sus pares mediante ciertas "distinciones" que los realcen, y siempre aparece el tabaco, por medio del cigarrillo y toda la connotación que este conlleva a través de las marcas comerciales, como vía para destacarse.
Y lo que en una primera etapa no es más que una moda o un modo de comportamiento social, al cabo de unos meses ya se torna una necesidad física y luego también psíquica, que termina esclavizando al cuerpo y a su dueño fuera del alcance de la voluntad. Si a eso se le suma la enorme maquinaria publicitaria que lejos de relacionar a este flagelo con su nocividad para el cuerpo, intenta mostrarlo como símbolo de éxito y -vaya paradoja- hasta un medio de éxito deportivo, podemos darnos una cabal idea de la magnitud de este desafío.
Si bien numerosos gobiernos en todo el mundo están legislando en contra de la promoción y publicidad de este fatídico enemigo de la vida humana, muy lejos estamos aún de poder contrarrestar siquiera mínimamente el aluvión significante que desde diversos ámbitos se proclama a favor de este flagelo encubierto, que al cabo de unos cuántos años lleva irremediablemente a una muerte anticipada.
Desde nuestro lugar como educadores, nos queda como misión irrenunciable llevar a nuestros educandos un mensaje de altísimo realismo, haciéndolos ver cuál es el verdadero fin del camino que inocentemente pueden estar iniciando como un juego social, e intentando mostrarles que por el sólo hecho de acceder a las trampas publicitarias que ligan al cigarrillo con la aceptación y el protagonismo, no sólo no obtienen ganancia alguna, sino que se están esclavizando a una industria multimillonaria y acortando irremediablemente sus vidas.
Más información:
**http://www.who.int/**

Contenido provisto por Revista interCole - www.revistaintercole.com.ar
Ilustración: Iván Novik
- LiteraturaTrinity LiteraturaTrinity
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Acto 25 de Mayo: Día de la Patria
6º año





argentina.jpg
argentina.jpg



http://www.elhistoriador.com.ar/cronologia/1800-1824/index.html

En la cronología consignada podrás ver y escuchar un fragmento de la producción
del programa: Algo habrán hecho.

Investiga y realiza un cuadro sinóptico de los sucesos de la Semana de Mayo
para el día lunes 19, en hoja aparte.

Puedes acceder a la información en:
http://www.elhistoriador.com.ar/articulos/independencia/semana_de_mayo.php

http://www.ses.me.gov.ar/efeme/25demayo/semana.html

http://www.educared.org.ar/CAL_EDU/05/05_18a24.ASP


O en otra fuente que desees. No olvides citar esa fuente (bibliografía).

- LiteraturaTrinity LiteraturaTrinity

11 de mayo

Día del Himno Nacional Argentino

external image cal38.jpg
En 1813, la Asamblea General Constituyente sancionó como Himno Nacional la canción patriótica compuesta con versos de Vicente López y Planes, y música de Blas Parera. La iniciativa surgió del Triunvirato que, el 22 de julio de 1812, sugirió al Cabildo que mandase a componer "la marcha de la patria". Nuestro Himno se habría cantado por primera vez en la casa de Mariquita Sánchez de Thompson el 14 de mayo de 1813. El 30 de marzo de 1900 se sancionó un decreto para que en las festividades solo se cante la primera y la última cuarteta y el coro de la canción original.

- LiteraturaTrinity LiteraturaTrinity

Mes de septiembre


magazine6880358.jpg


Mes de agosto

17 de agosto de 2008


Fallecimiento de José de San Martín en Boulogne Sur Mer
Francia (1850)

San Martín

Nos informamos en: external image San+Mart%C3%ADn+a+caballo.JPG
http://www.elhistoriador.com.ar/aula/san_martin/preguntas_sobre_los_andes.php

Busca otras fuentes de investigación sobre la vida de San Martín y su obra.


Dejo este fragmento de una película para que observes cómo se vivía en esa época.


Los chicos investigaron


cibernauta.gif

San Martín Por Facundo R.R.
View SlideShare presentation or Upload your own.
San MartíN Por Constanza P.
View SlideShare presentation or Upload your own.


Corrección: Martín José presentación ejército. Uso de mayúsculas







Día del Niño
Origen




El 20 de noviembre de 1959, hace más de cuarenta años, la Asamblea General de las Naciones Unidas se reunió con la sola idea de reafirmar los derechos universales del niño, y para que se celebrara en cada país del mundo, que se consagraría a la fraternidad y a la comprensión entre los niños del mundo entero y se destinaría a actividades que desarrollaran el bienestar de los niños del mundo.

Y también se les sugirió a los gobiernos que celebraran este día en la fecha y forma que cada uno de ellos estimase conveniente. Pero se tomó el 20 de noviembre como el Día Universal del Niño, para conmemorar esta declaración tan importante.
Feliz Día Chicos!!!!
- LiteraturaTrinity LiteraturaTrinity

9 de julio de 2008

Pueden realizar una visita virtual a la Casa Museo.

http://www.clarin.com/diario/especiales/9julio/

Video presentado en el acto de nuestro colegio



20 de junio de 2008


Acto en nuestro colegio

Bienvenida
Entrada de La Bandera de Ceremonias.
Promesa de Fidelidad de 4º año A y B
Himno Nacional Argentino.
Oración del alumno Marcos Pèrés.
Oración de una Familia.
Actuación de 5º año
Interpretación de nuestra Junior Orchestra.
Retiro de La Bandera de Ceremonias.
Palabras De la señora directora.
Finalización del Acto.


“Alta en el cielo”




A continuación, cliqueando en la imagen, encontrarán una página muy interesante con datos sobre la vida, estudios y batallas de Belgrano.
external image manuel-belgrano.jpg

Haciendo clic en el ícono siguiente, podrán ingresar en el sitio web del Canal Encuentro. Allí podrán realizar una actividad llamada "Manuel Belgrano:" Héroe para armar". Muy interesante para conocer un poco más al creador de la bandera

external image logo.png

Ahora que ya conocemos algo más sobre Belgrano, vamos a informarnos un poco.....
SOBRE LA BANDERA

Las banderas que conocemos hoy suelen ser de tela, rectangulares. Sirven, habitualmente, para identificar a una persona o a un grupo de ellas.

En sus orígenes, **las banderas** solían ser cintas o lazos. El origen de la palabra proviene del latín bandus, que quiere decir precisamente eso: lazo.

Una bandera es algo que nos representa y nos distingue. En el caso de un país, hablamos de la Bandera Nacional. Sirve para diversos fines: representar al país en el exterior, o a los ciudadanos.

¿Sabían que cuando se usa en alta mar se la denomina Pabellón Nacional?

Pero una bandera no se limita a identificar a una nación. Una bandera puede servir para identificar a un grupo de personas que se comprometen con una causa determinada. Precisamente esa era la situación de Manuel Belgrano y sus soldados hacia 1812.

Poco tiempo después de la Revolución de Mayo, Belgrano se hace a las armas. En su enfrentamiento con los realistas, siente la necesidad de conseguir un estandarte que lo distinga de las tropas enemigas.

En la ribera del río Paraná, en la actual ciudad de Rosario, Belgrano decide crear una bandera celeste y blanca, los colores tanto del cielo y las nubes como de la escarapela que se venía usando como distintivo desde las invasiones inglesas. Sin embargo, la historia no es tan sencilla. El **Triunvirato**, que ejercía el gobierno desde Buenos Aires, le pide a Belgrano que anule su creación, precisamente para evitar roces con los países de Europa. Belgrano desconoce esta orden y marcha a su campaña en el Norte. En Jujuy la enarbola por primera vez y la hace bendecir.

Claro que esa no fue la primera bandera que se usó en nuestro territorio. Una tarea interesante puede ser averiguar cuáles fueron las anteriores.

Canal Encuentro
Los invito a ver este video del Himno Nacional Argentino, cantado por Patricia Sosa, gestuado en lenguaje de señas. Disfrútenlo

Para terminar
Actividad en el cuaderno:
Escriban un texto de 10 renglones teniendo en cuenta lo que leyeron y lo que les sugiere la imagen.
El lunes 23 leerán en clase la producción realizada.
- LiteraturaTrinity LiteraturaTrinity

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------







· 31 de mayo


Lee la información. En la carpeta de Prácticas del Lenguaje
escribe una frase que te sugiera este tema y dibuja.

Día Mundial sin Tabaco


Construyendo un futuro saludable
La existencia del Día Mundial sin Tabaco obedece a una necesidad impostergable: reducir los alcances de este vicio que se cobra millones de vidas humanas por año.
Parece mentira comprobar de lo que es capaz la inconsciencia humana. Resulta a todas luces incomprensible que dentro de la avanzada cultura universal actual exista un protagonista tan nocivo como mundialmente aceptado: el cigarrillo. Este elemento social, cuya utilidad en términos absolutos es totalmente nula, debe su existencia masiva principalmente al enorme poder de la propaganda, a la búsqueda de vías de escape por parte de los adolescentes, y a las dificultades psicofísicas del ser humano para contrarrestar el acostumbramiento.
Uno de los mayores peligros de este vicio (y conjuntamente una de sus principales armas) es que suele dar su "golpe" inicial al ser humano justamente en aquella etapa en que éste es más inestable y más proclive a las falsas sensaciones de libertad, independencia o búsqueda de la novedad: la adolescencia y la juventud. Es justamente en ese período de la vida en que los adolescentes sienten curiosidad o pretenden vanagloriarse ante sus pares mediante ciertas "distinciones" que los realcen, y siempre aparece el tabaco, por medio del cigarrillo y toda la connotación que este conlleva a través de las marcas comerciales, como vía para destacarse.
Y lo que en una primera etapa no es más que una moda o un modo de comportamiento social, al cabo de unos meses ya se torna una necesidad física y luego también psíquica, que termina esclavizando al cuerpo y a su dueño fuera del alcance de la voluntad. Si a eso se le suma la enorme maquinaria publicitaria que lejos de relacionar a este flagelo con su nocividad para el cuerpo, intenta mostrarlo como símbolo de éxito y -vaya paradoja- hasta un medio de éxito deportivo, podemos darnos una cabal idea de la magnitud de este desafío.
Si bien numerosos gobiernos en todo el mundo están legislando en contra de la promoción y publicidad de este fatídico enemigo de la vida humana, muy lejos estamos aún de poder contrarrestar siquiera mínimamente el aluvión significante que desde diversos ámbitos se proclama a favor de este flagelo encubierto, que al cabo de unos cuántos años lleva irremediablemente a una muerte anticipada.
Desde nuestro lugar como educadores, nos queda como misión irrenunciable llevar a nuestros educandos un mensaje de altísimo realismo, haciéndolos ver cuál es el verdadero fin del camino que inocentemente pueden estar iniciando como un juego social, e intentando mostrarles que por el sólo hecho de acceder a las trampas publicitarias que ligan al cigarrillo con la aceptación y el protagonismo, no sólo no obtienen ganancia alguna, sino que se están esclavizando a una industria multimillonaria y acortando irremediablemente sus vidas.
Más información:
**http://www.who.int/**

Contenido provisto por Revista interCole - www.revistaintercole.com.ar
Ilustración: Iván Novik
- LiteraturaTrinity LiteraturaTrinity
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Acto 25 de Mayo: Día de la Patria
6º año





argentina.jpg
argentina.jpg



http://www.elhistoriador.com.ar/cronologia/1800-1824/index.html

En la cronología consignada podrás ver y escuchar un fragmento de la producción
del programa: Algo habrán hecho.

Investiga y realiza un cuadro sinóptico de los sucesos de la Semana de Mayo
para el día lunes 19, en hoja aparte.

Puedes acceder a la información en:
http://www.elhistoriador.com.ar/articulos/independencia/semana_de_mayo.php

http://www.ses.me.gov.ar/efeme/25demayo/semana.html

http://www.educared.org.ar/CAL_EDU/05/05_18a24.ASP


O en otra fuente que desees. No olvides citar esa fuente (bibliografía).

- LiteraturaTrinity LiteraturaTrinity

11 de mayo

Día del Himno Nacional Argentino

external image cal38.jpg
En 1813, la Asamblea General Constituyente sancionó como Himno Nacional la canción patriótica compuesta con versos de Vicente López y Planes, y música de Blas Parera. La iniciativa surgió del Triunvirato que, el 22 de julio de 1812, sugirió al Cabildo que mandase a componer "la marcha de la patria". Nuestro Himno se habría cantado por primera vez en la casa de Mariquita Sánchez de Thompson el 14 de mayo de 1813. El 30 de marzo de 1900 se sancionó un decreto para que en las festividades solo se cante la primera y la última cuarteta y el coro de la canción original.

[[user:LiteraturaTrinity]